Pratiques
Adultes
Le travail avec les adultes se fait selon les demandes et les besoins, évalués lors d’un premier temps de rencontre et d’échange. A la suite de cela l’accompagnement peut prendre différentes formes :
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Travail d’étayage et de soutien : Cette modalité de prise en charge est plutôt destinée aux situations de crise, et vise à apaiser rapidement, lorsque cela est possible, les symptômes envahissants (anxiété importante, stress, mouvements dépressifs…). Il n’est bien souvent qu’une première étape de stabilisation, en amont d’un travail plus en profondeur.
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Comportemental : Une perspective plus cognitivo-comportementale peut être utile dans ce premier temps d’étayage, mais peut aussi être associée en complément d’un travail à plus long court.
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Guidage : Le travail de guidage peut concerner une ou des situations bien précises, qu’il s’agira de dénouer et analyser, pour trouver en finalité un positionnement plus à distance.
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Psychanalytique : il s’agit d’une modalité de prise en charge à plus long terme, qui vise à une meilleure connaissance de soi et un épanouissement personnel stable et durable.
Enfants et adolescents
Le travail avec les enfants, comme avec les adolescents, est un domaine particulier qui nécessite expérience et bagages théoriques, mais aussi une grande flexibilité. L'utilisation d'une approche et d'outils multiples est souvent nécessaire.
L'accompagnement des enfants et des adolescents se fait en lien étroit avec la famille, l'école, mais aussi avec les autres professionnels de santé lorsque cela est utile.
Analyse des pratiques professionnelles
L'APP désigne l'accompagnement d'équipes de professionnels, avec comme finalité l'amélioration de la prise en charge de leurs bénéficiaires à partir de l'analyse des situations professionnelles. Elle a pour objectif principal d'appréhender le vécu professionnel sous des angles de vue nouveaux.
Enseignement
L'enseignement, la formation et la transmission restent au coeur de mes préoccupations. Ainsi, une part de l'activité du cabinet est dédiée à l'université et aux centres de formation.